El experimento de dos maestras sobre la importancia de lavarse las manos

Una imagen vale más que mil palabras, y a la hora de inculcar a los más pequeños el hábito de lavarse las manos, dos profesoras de primaria de Idaho (EE UU) hallaron la solución perfecta. Dayna Robertson y Jaralee Metcalf decidieron llevar a cabo con sus alumnos una actividad con rebanadas de pan con la que demostraron visualmente la importancia de la higiene.

El experimento se realizó en 2019, pero ahora ha vuelto a ser de actualidad después de que una cuenta divulgativa lo haya recordado en Twitter.

En esencia, la prueba consistía en que niños cuyas manos tenían distintos niveles de limpieza tocasen una rebanada diferente de pan de la misma hogaza, salvo una, que permaneció sin tocar. 

A continuación, sellaron cada pedazo en una bolsa de plástico, de forma individual, y al cabo de un mes comprobaron qué es lo que había pasado en cada una de las rebanadas. 

De este modo, el estado de la porción que se frotó sobre el teclado de varios portátiles de clase fue una de las peor paradas al adoptar una especie de moho ennegrecido por casi toda la superficie del pan.

Una suerte similar corrió la rebanada que fue tocada con las manos sucias, mientras que el pedazo tocado con manos desinfectadas también tuvo moho después de un mes.

Finalmente, tanto la rebanada que permaneció intacta como la que se tocó con manos previamente lavadas con agua y jabón no se vieron alteradas por el paso del tiempo.

Gracias a este experimento, los alumnos aprendieron la lección. "Cambiaron su forma de lavarse las manos. Se dieron cuenta de que el desinfectante no es suficiente y tienen que lavarse las manos con agua y jabón", declaró entonces Robertson a un medio estadounidense.