Galiana afirma que el Gobierno "defiende la libertad y la Ley" con la impartición de religión islámica en aulas riojanas

Ha explicado que se aboga por "la libertad religiosa y la libertad de educación, reconocida en la Constitución, y el cumplimiento escrupuloso de la Ley que procede de 1992, y que 25 años después se dan los requisitos suficientes".

Galiana ha respondido de este modo a preguntas de los periodistas acerca de que el próximo curso escolar, cinco centros educativos riojanos oferten la religión islámica como asignatura. Serán los

CEIP Madre de Dios y Caballero de la Rosa en Logroño, el IES Comercio, también de Logroño, el CEIP Nuestra Señora de la Vega en Haro y el CEIP Quintiliano de Calahorra.

Ha señalado que la elección de estos centros viene motivado "por el histórico de solicitudes que son mayoritarias en esos centros, y por la existencia de resoluciones judiciales previa que también hay que dar satisfacción de manera ordenada".

En este punto, ha recordado que la Consejería se ha puesto en contacto con los equipos directivos, así como que están en diálogo con las asociaciones de padres y con claustros, para poner en marcha un proceso que "ha de ser ordenado y gradual", ya que "no se extiende a la totalidad de los centros educativos, sino que de común acuerdo con la Comisión Islámica Española se trata de circunscribirlos a los que tienen mayor demanda".

Además, Galiana también ha explicado que el profesorado que tiene la comunidad islámica "no es enorme", y este hecho de ofrece la asignatura "se está dando en otras comunidades autónomas" y por ello "los recursos humanos de los que disponen ellos ahora mismo, y que cumplen los requisitos legales para atender estas clases no son suficientes para llegar a la totalidad".

El consejero de Educación ha indicado además que se deben dar las garantias suficientes para que "esto se teste y a nivel organizativo funcione bien antes de atender las peticiones en otros centros".

Finalmente, Galiana ha apuntado que la Comisión Islámica de España, con sus "representantes oficiales, van a suscribir un acuerdo con La Rioja, mientras que los que dicen representar a la comunidad islámica - y señalan que no es suficiente impartir la religión en cinco centros-, no representan a la comunidad islámica española y a la riojana".

ULTIMANDO DETALLES

De hecho, el Gobierno de La Rioja última con la Comisión Islámica de España y los equipos directivos de los centros mencionados los detalles para llevar a cabo esta medida y dar así cumplimiento a las diversas sentencias emitidas por el Tribunal Superior de Justicia de La Rioja en las que se aseguraba el derecho de los padres a solicitar la asignatura, así como su implantación de acuerdo a los criterios fijados por Ley 26/1992, de 10 de noviembre, por la que se aprueba el Acuerdo de Cooperación del Estado con la Comisión Islámica de España, así como al currículo aprobado en noviembre de 2014 y los manuales reconocidos por el Ministerio de Educación.

La Comisión Islámica Española será la responsable de seleccionar a estos profesionales que, de acuerdo a la normativa vigente, deben ser

graduados en Magisterio, para la impartición de la asignatura en Educación Primaria, o contar con el título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, para el resto de niveles.

En todos los niveles educativos, la asignatura tendrá la misma carga lectiva que la asignatura de religión católica o la asignatura de Valores Sociales y Cívicos. En concreto, en Educación Infantil la asignatura se impartirá durante una hora a la semana, mientras que en Educación Primaria, la religión islámica ocupará 1,5 horas del currículo semanal. En Secundaria será de dos horas en 1º y 2º y de una hora en 3º y 4º.

Asimismo, y con el objetivo de respetar los principios básicos de igualdad y libertad religiosa, el Gobierno de La Rioja trabaja también con la Federación de Entidades Religiosas Evangélicas para posibilitar la implantación el próximo curso de esta religión, aunque todavía no se ha concretado el número de centros en los que se ofertará la asignatura.