Sindicatos docentes valoran el retraso del inicio de clases para afrontar "con más margen" los cambios del nuevo curso

Así, el Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV) ha argumentado que el motivo de aplazar el inicio de curso era la implantación de los nuevos currículos y asignaturas que ha planteado la Conselleria de Educación para el curso que viene, así como la "falta y la carencia de tiempo para preparar correctamente toda esta adaptación si se iniciaba el curso el 8 de septiembre, puesto que solo había cinco días laborales para poner en marcha el curso".

También señala que con la finalización el 21 de junio "se respetan los 175 días lectivos mínimos que marca la ley".

Por tanto, el sindicato se muestra "satisfecho por la decisión de la Conselleria de atender las peticiones sindicales porque, de lo contrario, estaba generando malestar entre el profesorado, que, después de dos años de trabajo para adaptarse a las situaciones generadas por la pandemia, ahora veía que tenía poco tiempo para organizar con un mínimo de condiciones el curso que viene".

Por su parte, la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) considera "positivo" que la Conselleria de Educación "haya rectificado" y que finalmente el próximo curso escolar empiece el 12 de septiembre. Esta decisión, apuntan, "permitirá afrontar con algo más de margen a los equipos directivos y al personal docente los cambios previstos".

CSIF recuerda que el próximo curso los centros "tienen que afrontar los nuevos currículos, que conllevan cambios organizativos, al igual que la implantación de la LOMLOE, con las modificaciones que también supone".

A todo ello se suman "la llegada de profesionales nuevos, que tienen que adaptarse, y los cada vez mayores trámites burocráticos que asumen los centros, que al inicio de curso se acumulan".

El sindicato, que insiste en la necesidad del periodo de preparación "ante los retos novedosos del próximo curso", espera que este cambio por parte de Conselleria, que ha escuchado las peticiones del profesorado, "se mantenga en el tiempo de cara a otras cuestiones importantes a debatir".