Salud mental, adicciones y pertenencia a bandas organizadas son tres problemas interconectados que cada vez afectan a más adolescentes. La Comunidad de Madrid va a realizar tres cursos gratuitos en línea masivos y abiertos (MOOC) para que las familias y profesores aprendan a detectar las señales de alerta y tengas las herramientas necesarias para saber actuar ante estas situaciones.
Entre el 13 de mayo y el 10 de junio, la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades impartirá estos talleres formativos de 10 horas de duración. Durante estos cursos se leerá y visualizará material didáctico sobre cada uno de los temas. También se consultará bibliografía complementaria. El material que se utilizará durante las clases tendrá un enfoque pedagógico y psicológico. Las inscripciones podrán hacerse por internet hasta el 28 de abril.
Los problemas de salud mental afectan cada vez a más jóvenes que tienen que lidiar con cuadros de ansiedad y depresión en edades muy tempranas. Por ello, en este curso se profundizará en desarrollo evolutivo de los niños y adolescentes, tratando temas relacionados con los desajustes emocionales y psicológicos más comunes. Con esta información de base, se hablará sobre el papel de la familia y las formas que hay para prevenir este tipo de conductas y los indicativos a los que prestar atención para una detección temprana.
Por otro lado, el módulo enfocado en la prevención y detección de las adicciones busca aportar información básica sobre aspectos relacionados con el abuso de sustancias y con el mal uso de la tecnología, que puede llegar a generar dependencia. El entorno es esencial para abordar, de manera efectiva, cualquier tipo de intervención orientada a una deshabituación.
Es importante que los padres y profesores tengan una formación mínima sobre este asunto. Durante las horas que dure el taller, se mostrarán las conductas de riesgo o señales de alarma, así como los recursos que pone a su disposición la Comunidad de Madrid, entre ellos, el Servicio de Atención en Adicciones Tecnológicas (SAAT).
El otro itinerario que compone esta sesión de cursos está enfocado en el fenómeno de los grupos coercitivos y la pertenencia a bandas juveniles. Las clases expondrán los factores de vulnerabilidad y los indicios más comunes que los adolescentes manifiestan cuando están aproximándose a este tipo de grupos. Entre los puntos que se desarrollarán, se expondrá cómo el móvil y los entornos digitales pueden ser potenciales espacios de captación. Con este fin, se introducirán de forma ficticia en la vida de personas y familiares que conviven en el entorno de una banda con prácticas delictivas para conocer con detalle las consecuencias de la pertenencia a dichas agrupaciones.
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